为进一步落实“立德树人”根本任务，提升研究生指导教师的育人能力和综合素养，推进我所研究生培养工作高质量发展，9月4日，我所在星海园区交流中心举办2025年研究生指导教师赋能培训活动。我所2025年新聘任导师、在岗导师和辅导员等140余人参加培训。活动邀请我所张玉奎院士，中国传媒大学媒介与公共事务研究院院长、原国防部新闻发言人杨宇军，中国科学院大学心理健康教育中心主任肖斌，我所周永贵研究员作专题报告。党委书记金玉奇、副所长王峰、职能部门相关人员等参加活动，活动由研究生部主任刘会娟主持。

金玉奇表示，教育是民族振兴和社会进步的重要基石，研究生教育作为高等教育的顶端，承担着培养高层次创新人才、服务国家战略需求的重大使命；导师作为研究生培养的第一责任人，要始终坚持把思想政治工作贯穿育人全程，坚守师德底线、弘扬高尚师风，落实因材施教、聚焦创新能力培养，用心关怀学生、做学生的良师益友。

随后，金玉奇、王峰与新聘任导师代表共同签订了《研究生指导教师岗位责任书》。

张玉奎以《学习卢佩章先生治学育人》为题，从选准课题、学会表达、走向世界、成果转化、薪火相传五个方面，深情回顾了卢佩章院士严谨治学、悉心育人的感人事迹。他指出，导师的核心使命在于“培养人”，本质是“引导与成长”，并鼓励青年导师传承科学家精神，做学生为学、为事、为人的榜样。

肖斌作题为《导学矛盾化解与沟通艺术——理解研究生的心理挑战与应对策略》专题报告。他从研究生阶段的心理与场域变化入手，系统介绍了国科大心理健康工作体系，并针对研究生常见心理问题提出应对策略，为导师和辅导员有效开展导学沟通提供了实用方法。

周永贵以《科研诚信建设和规范实验记录》为题，结合典型学术不端案例，深入剖析其危害，并就实验记录规范、原始数据管理及人工智能技术合理使用等方面提出具体建议。他还分享了从事科学研究和申请国家杰出青年科学基金的经验，鼓励科研人员在工作中体验科学探索的乐趣与荣耀。

杨宇军以《全媒体时代的舆论引导与危机沟通》为题，紧密结合习近平总书记关于新闻舆论工作的重要论述，通过大量热点案例，深入剖析全媒体时代舆情演变规律与传播特点，系统阐述当前舆论环境下开展意识形态工作和防范化解重大风险的策略，为导师提升媒介素养与舆情应对能力提供了重要指导。

本次培训内容涵盖思想政治、师德师风、科研诚信、导学沟通、舆情应对等多个方面，体系完整、内容充实。未来，我所将持续完善导师评价与支持机制，强化资源保障，为导师潜心育人营造更优质的环境。（文/吴燕青 图/咸丰）